25 – 30 марта 2022 - Третий этап онлайн-марафона “Умная методика”

Уважаемые коллеги! “Умная методика” приглашает учителей русского языка и литературы стать участниками Четвёртого методического онлайн-марафона – 2022!

Тема марафона этого года: “Уроки словесности в цифровую эпоху: опыт и новые решения”.

Представляем состав спикеров и тематику лекций третьего этапа марафона (25 марта – 30 марта 2022 года) :

Александр Григорьевич Асмолов, доктор психологических наук, академик РАО, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, профессор-исследователь НИУ ВШЭ, г. Москва 

Тема лекции: Владимир Тендряков. Портрет неудобной личности

Михаил Эдуардович Арсланьян, учитель русского языка и литературы, школа №57, г. Москва 

Тема лекции: Современная российская проза в школе: рассказ Владимира Сорокина «Черная лошадь с белым глазом»

Кирилл Сергеевич Соколов, доцент кафедры русской и зарубежной филологии, ВлГУ им. А. Г. и Н. Г. Столетовых, г. Владимир

Тема лекции: Поэтика теста vs идеологическая интерпретация (по "Повестям Белкина" А.С. Пушкина и рассказам А.П. Чехова)

Павел Владимирович Прохоренко, учитель литературы, школа "Летово", г.Москва

Тема лекции: Модерн и постмодерн: как говорить о современных гуманитарных теориях на уроках литературы

Михаил Юрьевич Белкин, кандидат филологических наук, преподаватель русского языка и литературы, психолог, г.Москва      

Тема лекции: Человек и власть в "Колымских рассказах" В.Шаламова".

Михаил Георгиевич Павловец, доцент НИУ ВШЭ, учитель литературы Лицея ВШЭ, г.Москва      

Тема лекции: Лирика - поэзия - стихи: разве это не одно и то же?

Лекции и дополнительные материалы от спикеров будут размещены на образовательной платформе “Умной методики”. 

Подробности и регистрация по ссылке