21–22 августа 2021 г. в Санкт-Петербурге в Президентском Физико-математическом лицее №239 (ул. Кирочная, 8) состоится XII Свободная встреча свободных учителей в свободное от работы время.
Программа свободной встречи
21 АВГУСТА 2021
Санкт-Петербург, ул. Кирочная 8Б (лицей 239)
10:30–11:00 — открытие Встречи (актовый зал)
11:00–12:00 — мастер-классы по выбору:
- Павлова Марина Анатольевна (Москва, школа 1514), Петрухина Юлия Борисовна (Москва, лицей «Вторая школа»). Из чего вырастает урок, или Профессиональная деформация. Кабинет 208 (по регистрации)
- Пазынин Валерий Вячеславович (Москва, школа 1561). От репродукции к иллюстрации на уроке развития речи. Кабинет 306
- Храмцова Римма Анатольевна (Москва, школа 1514), Мостовский Федор Алексеевич (Санкт-Петербург, школа 323). Как я готовлюсь уроку. Разговор с коллегами. Кабинет 206 (по регистрации)
- Раппопорт Римма Вадимовна (Санкт-Петербург, лицей 239). Преподавание русского языка как пространство для творчества учителя. Кабинет 305
- Ирина Беляева, Инна Прибора, Ярослава Кабанова (Санкт-Петербург, школа «ИлИ»). Блиц комом. Игровые форматы для уроков словесности. Кабинет 205
- Мария Зимина (Санкт-Петербург, книжный магазин «Чудетство»), Марина Терехова (Санкт-Петербург, издательство «Качели»). Современная литература для детей и подростков: какая, для кого и зачем. Кабинет 207
12:00–12:30 — кофе-брейк
12:30–13:30 — Павел Андреевич Руднев. Почему театр имеет право на интерпретацию? (лекция, актовый зал)
13:30–14:30 — обед
14:30–15:30 — мастер-классы по выбору:
1) Педагогическая мозаика петербургских учителей. Кабинет 305:
- Н. М. Свирина (СПб АППО). О новом учебнике методики обучения литературе;
- Г. Л. Вирина, А. А. Лось-Суницкая (лицей «ФТШ»). Об изучении баллад Жуковского;
- М. А. Ефремова (СПбГИКиТ). Приемы работы с текстом на предмете сценическая речь;
- К. В. Мироник (Газпром школа). От уроков литературы — к жизни вне школьных стен
2) Педагогическая мозаика петербургских учителей. Кабинет 306:
- В. Д. Павлова (школа 47 им. Лихачева). Интертекстуальный анализ в работе с повестью А. С. Пушкина «Гробовщик»;
- А. И. Синица (школа 13). «Сам с собою не в ладу» (когда царит разногласие между словами и действиями);
- С. В. Сергушева (гимназия 295). Роль утопии в культуре XVIII века и комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль» в 7-м классе
3) Инна Прибора (Санкт-Петербург, школа «ИлИ»). Войти в роль. Словесно-ролевые игры как коммуникативная технология для уроков гуманитарного цикла. Кабинет 208
4) Ирина Беляева, Ярослава Кабанова (Санкт-Петербург, школа «ИлИ»). На перепутье мне явился. Методика квестбука как способ говорить о выборе героя. Кабинет 205
5) Мурин Дмитрий Николаевич, Малкова Юлия Владиславовна (АППО). Разные подходы к изучению лирики Цветаевой: аналитические, творческие, проектные задания. Кабинет 206
6) Разумец Вероника Витальевна (Санкт-Петербург, лицей 239). Интертекстуальность современной поэзии (Б. Гребенщиков). Кабинет 207
15:30–16:00 — кофе-брейк
16:00–17:00 — Концерт Симфонического оркестра Санкт-Петербурга под управлением Сергея Стадлера (актовый зал)
18:00–19:30 — Поэтическая игра-прогулка в саду Фонтанного Дома «Живой Петербургский текст»
22 АВГУСТА 2021
Мероприятия по выбору:
- Николай Гумилёв и "Таганцевское дело". Автобусная экскурсия в Ковалевский лес (Фонтанный Дом, Татьяна Сергеевна Позднякова) 12. 00 - 17.00, 400 р. с человека.
- Экскурсия в “Полторы комнаты. Музей Иосифа Бродского” (бесплатно) в 12.00
- Занятие М.А. Елпашевой в Фонтанном Доме “Урок литературы в музейном пространстве (“Реквием” Ахматовой // “А каждый читатель как тайна”). 11.00 - 12.30 (бесплатно)
Регистрация
Вход на встречу свободный, необходима только предварительная регистрация
Страница встречи на Фейсбуке доступна по ссылке, там за неделю до события появится информация о регистрации и подробная программа.
Мероприятие пройдёт в рамках цикла практикумов по реализации образовательных программ предметов «Русский язык» и «Литература» с применением методик персонализированной модели образования.